Sustainability (Phát triển bền vững) là môn học mới nhất của Chương trình Quốc tế Oxford (OIC) đươc triển khai bởi Nhà xuất bản Đại học Oxford (OUP). UTS tự hào là một trong những trường học đầu tiên triển khai thí điểm môn học Phát triển bền vững tại Thành phố Hồ Chí Minh. Những điểm mới lạ trong khung môn học và kiến thức truyền tải sẽ được UTS giải đáp trong bài viết dưới đây. Tìm hiểu về tương lai bền vững thông qua môn học mới Với Sustainability, học sinh được tiếp cận những nội dung, kỹ năng cốt lõi và xây dựng tư duy cần thiết để tham gia kiến tạo một tương lai bền vững cho bản thân và xã hội. Chương trình giảng dạy môn học này được OUP tập trung vào 3 nội dung chính: Living on planet Earth (Sống trên Trái Đất): Nhìn nhận bức tranh tổng quan về con người và địa cầu. Taking responsibility for the difference we make (Trách nhiệm kiến tạo những điều khác biệt): Hiểu và có trách nhiệm với những tác động của mình đến sự sống. Making change (Thay đổi): Thay đổi từ những điều nhỏ nhặt để duy trì sự phát triển bền vững.   UTS tiên phong giảng dạy Sustainability của OIC trong khung giảng dạy Trong những bước đệm đầu ứng dụng môn học mới vào khung giảng dạy, các UTS-ers Cấp Tiểu học đã có thời gian trải nghiệm lớp học Sustainability. Ngoài việc tiếp thu kiến thức mới, các bạn học sinh cũng học cách ứng dụng vào thực tế, thực hành với không gian xung quanh để giải quyết vấn đề giáo viên đưa ra.     Các bạn đã rất hào hứng và tận hưởng buổi học,

Với mục tiêu tôn vinh lịch sử ngàn đời của dân tộc Việt Nam, dự án học tập “New Gen”, được tổ chức lần thứ 2, với chủ đề ”Thanh âm da vàng”, đã tái hiện lại những bộ trang phục truyền thống với nét đặc trưng đa dạng của con người Việt Nam trên mọi miền Tổ quốc. Với sự dàn dựng công phu, những màn trình diễn đầy ấn tượng của các UTS-ers đã góp phần tạo nên một dự án đầy mãn nhãn, thú vị và độc đáo. Ngoài sự chuyên nghiệp khi biểu diễn, các bạn học sinh được học thêm về kĩ năng thuyết trình, thể hiện phong thái tự tin trước ánh đèn sân khấu.

Nằm trong khuôn khổ chương trình giảng dạy liên môn Toán học và Lịch sử, UTS-ers khối 8,9 đã có trải nghiệm thực hiện mô hình công viên Văn Lang và sa bàn về các chiến dịch lịch sử giai đoạn 1945 – 1954. Bên cạnh yêu cầu áp dụng kiến thức Toán học và Lịch sử, các bạn học sinh đã vận dụng khả năng sáng tạo một cách triệt để và tạo nên nhiều tác phẩm xuất sắc! Để có được những thành quả ấn tượng như vậy, các UTS-ers đã phải tập trung hoàn thiện trong một khoảng thời gian dài, thể hiện sự chú tâm và nỗ lực của tất cả các bạn. Trải nghiệm này cũng đã mở ra những góc nhìn mới và thú vị về Toán học và Lịch sử, mong các bạn sẽ giữ ngọn lửa đam mê sáng tạo trong suốt hành trình học tập của mình.