Một nhà sử học người Anh, Thomas Fuller, từng nói: “Lời khen chẳng tốn một xu, nhưng nhiều người sẵn sàng trả giá cao cho nó”. Đâu là lần cuối bạn nhận được lời khen và trao lời khen cho những người xung quanh? Lời khen luôn là nguồn động lực để một cá nhân kiên cường và trưởng thành hơn, đặc biệt là trẻ em, là những hạt mầm cần được tận tâm ươm dưỡng để phát triển ngay từ những giai đoạn đầu đời. Trong môi trường giáo dục, lời khen là phần thưởng tinh thần to lớn cho những nỗ lực mà học sinh cố gắng trong học tập, là “trạm sạc tự tin” để các bạn vững bước trên hành trình phát triển. Hôm nay, hãy cùng UTS đào sâu hơn về ý nghĩa của những lời khen trong học đường thông qua một thí nghiệm khoa học nhé!   Elizabeth B. Hurlock – Một nhà khoa học tâm lý nghiên cứu về “lời khen” và giáo dục tích cực Quay ngược lại những năm đầu của thế kỷ 20, hãy cùng UTS gặp gỡ nhà tâm lý học người Mỹ, Elizabeth B. Hurlock (1883 – 1962), một trong những người tiên phong nghiên cứu về “lời khen” trong cuộc sống. Bà là người đầu tiên đã chứng minh rằng việc sử dụng các biện pháp tích cực như khen ngợi và khen thưởng có thể có ảnh hưởng tích cực đối với hiệu suất học tập của học sinh, tạo động lực và tăng cường tinh thần tích cực trong quá trình giáo dục. Trong môi trường học đường, việc được khen ngợi từ thầy cô giúp học sinh tiếp thêm sức mạnh để phát triển. Những lời khen giúp học sinh tự tin về

Chọn trường mầm non cho con là bước khởi đầu quan trọng, bởi những nền tảng giáo dục sớm sẽ định hình toàn diện sự phát triển của con sau này. Bài viết này sẽ giúp ba mẹ tìm hiểu rõ hơn về các phương pháp dạy học phổ biến đưa ra những tiêu chí quan trọng để lựa chọn trường phù hợp với nhu cầu và điều kiện của gia đình. Tầm quan trọng của phương pháp giáo dục mầm non Phương pháp giáo dục phù hợp đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của con Phương pháp giáo dục mầm non đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển cá nhân của trẻ, khi mà giai đoạn đầu đời của con là nền tảng quyết định sự phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất và cảm xúc bao gồm: Phát triển trí tuệ: Giúp con hình thành tư duy logic, sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề ngay từ nhỏ. Phát triển thể chất: Tạo nền tảng cho sức khỏe, khả năng vận động và sự phối hợp linh hoạt của cơ thể. Phát triển cảm xúc: Hỗ trợ con nhận diện, quản lý cảm xúc và xây dựng lòng tự tin. Phát triển kỹ năng xã hội: Giúp con học cách giao tiếp, hợp tác và hòa nhập với môi trường xung quanh. Hình thành tư duy sáng tạo: Khuyến khích con khám phá, thử nghiệm và phát triển khả năng sáng tạo. Xây dựng khả năng tự học: Nuôi dưỡng tinh thần ham học hỏi và khả năng tự tìm tòi kiến thức. Chuẩn bị cho sự hòa nhập xã hội: Giúp con phát triển nhân cách, trách nhiệm và khả năng đóng góp tích cực cho cộng đồng.

GIÚP CON GIỎI TIẾNG ANH MÀ VẪN GIỮ VỮNG NỀN TẢNG TIẾNG VIỆT – BÍ QUYẾT TỪ CHUYÊN GIA NGÔN NGỮ UTS Nhiều ba mẹ mong muốn con có thể sử dụng tiếng Anh một cách tự nhiên, trôi chảy như người bản xứ, và đã đầu tư rất nhiều vào các khóa học, phương pháp học ngoại ngữ sớm. Thế nhưng ba mẹ ơi, liệu ba mẹ đã bỏ qua một điều: Ngôn ngữ không phải là một môn học. Ngôn ngữ là cách con lắng nghe, thấu hiểu, chia sẻ và kết nối với thế giới.   Với trẻ nhỏ, ngôn ngữ không đến từ việc ghi nhớ, mà đến từ việc sống cùng, được nghe, được cảm nhận, được sử dụng một cách tự nhiên mỗi ngày. Nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng(*), trong giai đoạn 5 năm đầu đời, trẻ có khả năng tiếp nhận và phản xạ với nhiều ngôn ngữ một cách tự nhiên, như cách các mầm cây hấp thụ ánh sáng và lớn lên mỗi ngày. UTS tự hào là một trong số ít trường xây dựng chương trình song ngữ theo chuẩn khung chương trình Anh Quốc ngay từ cấp Mầm non. UTS thân mời Ba Mẹ đến tham dự hội thảo “Đầu tư song ngữ thông minh: Chọn môi trường giúp con phát triển ngôn ngữ tự nhiên và toàn diện!” ĐĂNG KÝ NGAY Tại hội thảo, ba mẹ sẽ được lắng nghe chia sẻ chuyên sâu từ cô Cao Mỹ Ngọc – Hiệu phó chương trình Quốc tế cấp Tiền Tiểu học và Tiểu học tại UTS. Với nhiều năm kinh nghiệm trong việc triển khai chương trình tiếng Anh cho trẻ mầm non, và kinh nghiệm triển khai chương trình Quốc tế Oxford cho cấp Tiền Tiểu học