Nghiên cứu của Th.S Trần Vũ LinhGiáo viên trường Quốc tế Nam Mỹ UTS Môn “Lịch sử” trước đây thường được xem là khá khô khan, “khó nhằn” với nhiều bạn học sinh vì lượng kiến thức cần ghi nhớ khá “đồ sộ” cũng như đặc thù môn học khó liên tưởng với thực tế thời hiện đại. Cũng chính vì vậy, những thầy cô bộ môn Lịch sử luôn không ngừng tìm tòi, cải tiến những phương pháp giảng dạy mới mẻ và thú vị để giúp các bạn học sinh tiếp thu kiến thức hiệu quả hơn. Và tại UTS, giáo viên Lịch sử đã thực hiện một phương pháp vô cùng độc đáo: “Vận dụng nghệ thuật múa rối bóng trong dạy học Lịch sử”.   Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS là trường Quốc tế đầu tiên tại thành phố Hồ Chí Minh tiên phong trong việc đưa nghệ thuật múa rối bóng vào dạy học lịch sử Việc vận dụng nghệ thuật múa rối bóng vào dạy học, đặc biệt là dạy học Lịch sử tại các trường phổ thông còn rất mới mẻ. Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS là trường Quốc tế đầu tiên tại thành phố Hồ Chí Minh tiên phong trong việc đưa nghệ thuật múa rối bóng vào dạy học lịch sử và bước đầu đạt được những kết quả đáng khích lệ. Dự án “Vận dụng nghệ thuật múa rối bóng trong dạy học lịch sử” được thực hiện lần đầu tiên trong năm học 2020-2021 với sự tham gia của 34 học sinh khối 10 và 11. Sau 2 tháng triển khai, các em học sinh đã hoàn thành bốn tác phẩm với nội dung xoay quanh hai chủ đề: “Các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm từ

  Tình hình dịch bệnh phức tạp đã khiến UTS-ers không thể quay trở lại trường học sau kỳ nghỉ Tết như dự kiến. Song, điều này không thể làm vơi đi tinh thần học tập hăng say của cộng đồng UTS. Dưới sự hướng dẫn của các thầy cô, các tiết học trực tuyến đã diễn ra thuận lợi. Các bạn học sinh tích cực tham gia phát biểu, làm bài tập và hoàn thành các nhiệm vụ được giao. Sau những nỗ lực với một tuần học trực tuyến cùng nhau, theo công văn số 546/UNBD-VX ngày 24/2/2021 của Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh, chúng ta đã có thể chính thức quay trở lại trường học kể từ ngày 1/3/2021 sắp tới. Để đảm bảo an toàn của bản thân và những người xung quanh, Quý Phụ huynh và các bạn học sinh hãy ghi nhớ và thực hiện những điều sau nhé: Thực hiện Khai báo y tế bắt buộc chính xác và đúng thời hạn quy định; Thường xuyên đeo khẩu trang; rửa tay bằng xà phòng, dung dịch sát khuẩn; không dùng chung các đồ dùng cá nhân; bỏ rác đúng nơi quy định; Kịp thời báo cáo với Nhà trường khi có biểu hiện không bình thường về sức khỏe; Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập và đồ dùng cá nhân theo yêu cầu của Nhà trường. Bên cạnh đó, hãy tiếp tục phát huy tinh thần học tập và rèn luyện của mình để có những kỷ niệm đáng nhớ bên nhau nhé. Hãy sẵn sàng để gặp lại nhau thôi nào, UTS-ers ơi!

Để chúng ta có thể bắt kịp xu thế của thời đại và trở thành người có tri thức tiên tiến giúp ích cho xã hội, thì đọc sách chính là cây cầu kết nối thế giới xung quanh với hiểu biết của con người. Đọc sách là cách để học sinh tự học hỏi và trau dồi thêm kiến thức một cách nhanh chóng và trọn vẹn nhất, từ đó, các em có thể phát triển năng lực học tập suốt đời và phát huy những giá trị tinh thần tốt đẹp. Tuy nhiên, với sự phát triển vượt bậc của khoa học công nghệ và sự tiến bộ của xã hội làm cho thói quen đọc sách của không ít học sinh thay đổi. Sự phát triển của phương tiện truyền thông làm cho các bạn học sinh dễ dàng tiếp cận với những điều mới mẻ, văn hóa đọc sách cũng dần trở nên nhàm chán và bị lãng quên. Hiểu được điều đó, đội ngũ giáo viên trường tiểu học UTS đã tổ chức các hoạt động nhằm kích thích và tạo hứng thú đọc sách cho học sinh. Mỗi tuần, các bạn nhỏ luôn mong chờ và háo hức tham gia tiết Đọc sách tại Thư viện để khám phá những vùng đất tri thức mới lạ. Với dự án “Kết nối tri thức”, học sinh đã được trải nghiệm các hoạt động bổ ích để nuôi dưỡng niềm đam mê đọc sách của mình. Đó là:   1. Hoạt động thiết kế Bookmark: Với chủ đề truyền cảm hứng trong mỗi trang sách, học sinh được tự mình thiết kế những dấu trang sinh động, kèm theo đó là những thông điệp khích lệ tinh thần tích cực cho chính bản thân mình. Ngoài